Témoignage de Amira Mihailescu, ancienne élève de l'école française de Bucarest, Roumanie

J'ai commencé ma scolarité dans une école française en 1990, en classe de seconde. Je l’ai quittée en 1993, avec le diplôme du baccalauréat.

Avant 1989, en Roumanie, la scolarité des enfants roumains dans l’école française de Bucarest était interdite par les autorités communistes. J’ai eu la chance d’être adolescente au moment de la chute du régime communiste, en décembre 1989, et de pouvoir intégrer l’école française, dès la rentrée 1990.

Aujourd’hui, dans ma famille, on peut parler d’une tradition : mes deux enfants sont déjà à l’école française de Bucarest, comme leur maman. Ils sont à la maternelle.

J’ai été à la Faculté des sciences politiques de l’université de Bucarest, section langue française, et j’ai un master en relations internationales. J’ai bénéficié de nombreux cours de perfectionnement en France et en Suisse.

Je suis diplomate au ministère des Affaires étrangères de la Roumanie.

Grâce à ma maîtrise du français, j’ai pu opter pour la section en langue française de la Faculté des sciences politiques de l’université de Bucarest et suivre de nombreux cours de perfectionnement éducatif et professionnel en France et en Suisse.

Comme diplomate, la connaissance de la langue française ne peut être qu’un grand avantage : le français reste toujours très utilisé dans le milieu diplomatique et est une des langues officielles des organisations internationales. En plus, ma scolarité dans le cadre de l’école française ne m’a pas seulement appris à maîtriser la langue française, mais, le plus important, à penser librement. Apres neuf ans dans un système éducatif communiste, ma scolarité dans le cadre de l’école française, dans un milieu multiculturel et de liberté de pensée, a été une chance inouïe pour moi.

Cadre multiculturel, liberté de pensée, connaissances essentielles sur la culture française et internationale.

Très bon – j’ai eu un bon apprentissage de l’anglais et de l’espagnol.

­Rigueur, liberté de penser, esprit critique.

Il me semble qu’elle est plus ouverte maintenant qu’il y a 15 ans, lors de ma scolarité.

Les écoles françaises à l’étranger nous habituent, dès notre plus jeune âge, à un cadre multiculturel. Il s’est avéré très utile pour mon futur métier – la diplomatie.

De bons souvenirs : mes camarades, de tous les coins du monde, ma soif d’apprendre.

 Des regrets : mes enfants ont la chance de pouvoir apprendre dès leur plus jeune âge (école maternelle) à l’école française de Bucarest. Je regrette que moi je n’ai pas pu le faire à cause du régime totalitaire de l’époque.