Webclasseur

Cet outil numérique conçu par l'ONISEP héberge le passeport orientation formation tout au long de la scolarité des élèves. Adopté dans toutes les académies de France depuis la rentrée 2010, il est aussi expérimenté dans certains établissements du réseau à l'étranger.

Signature d'une convention entre l'AEFE et l'ONISEP (9 avril 2010) © AEFE 2010

Signature d'une reconduction de la convention AEFE-ONISEP le 25 novembre 2011, au Salon européen de l'éducation, à Paris - Porte de Versailles. © AEFE

Page d'accueil professionnelle dans le Webclasseur

Expérimentation du Webclasseur avec une classe de 4e de Pékin © AEFE 2010

Séance de formation à Dakar animée par une chargée de mission de l'AEFE © AEFE 2010

Un partenariat ONISEP-AEFE

Le 9 avril 2010, Anne-Marie Descôtes, directrice de l’AEFE, et Pascal Charvet, directeur de l’ONISEP, ont signé un contrat de partenariat lors des Premières Rencontres mondiales de l’AEFE qui se sont déroulées à Paris, au Palais des Congrès. Ce partenariat, reconduit par un accord pluriannuel en 2011, vise à proposer aux établissements d’enseignement français de l’étranger un ensemble de services numériques, parmi lesquels l'application Webclasseur. Objectif : permettre aux équipes éducatives et aux élèves de partager des espaces dédiés aux activités d’information et d’orientation.

Vous avez dit Webclasseur ?

Espace numérique collaboratif, le Webclasseur est utilisable seul ou intégré dans l'espace numérique de travail (ENT) global éventuellement en usage dans l'établissement.
Cet environnement numérique permet aux équipes éducatives et aux élèves de partager des espaces dans lesquels ils vont élaborer les bases du livret personnel pour l'orientation des élèves, le passeport orientation formation. Il s'inscrit dans la droite ligne des textes ministériels de l'Éducation nationale qui encadrent la mise en place des parcours de découverte des métiers et des formations au collège, au lycée et de l'orientation tout au long de la vie.
Pilotage et élaboration d'un programme orientation, engagement actif de l'équipe éducative et approche pluridisciplinaire de l'orientation sont les pierres angulaires d'une intégration réussie de ce dispositif.

Inauguration au lycée français international de Pékin

Les 17 et 18 mai 2010, une équipe de professeurs volontaires du lycée français international de Pékin a reçu une formation pour prendre en main l'outil. Elle a pu en expérimenter concrètement les fonctionnalités et animer une séquence pédagogique avec les élèves.
Le succès de cette expérimentation tient donc autant à la qualité de l'outil lui-même qu'à l'investissement de l’équipe éducative. Un investissement indispensable pour mettre en œuvre une politique ambitieuse en matière d'orientation. Grâce à une progression pédagogique dans les activités proposées, le Webclasseur apporte des jalons utiles au parcours de découverte des métiers et des formations rendu obligatoire par les instructions officielles.
L'interface définitive tiendra compte des ajustements demandés à l'issue de la formation et sera opérationnelle à la rentrée 2010. L'ensemble des établissements du réseau bénéficieront de ces améliorations.

Pourquoi un Webclasseur spécifique aux lycées de l'AEFE ?

L'utilisation partagée d'un même outil numérique facilite l'accès de tous les acteurs de l'orientation et de tous les élèves du réseau à des ressources ciblées et utiles pour s'orienter lorsque l'on est scolarisé à l'étranger. Elle favorise également la mutualisation des supports pédagogiques et des documents d'information locaux.
L'animation éditoriale des ressources spécifiques au réseau sera assurée par le service orientation et enseignement supérieur de l'AEFE. L'ensemble des établissements du réseau disposera donc d'informations et d'outils cohérents pour l'orientation.
De plus, l'usage du Webclaseur permet de garantir à chaque élève une permanence dans l'élaboration de son passeport orientation formation individuel, quel que soit son parcours scolaire, dans un ou plusieurs pays où il serait amené à résider mais aussi dans un collège ou un lycée de France.